PRIMARY 4TH

Con esta canción, podéis ver cómo las palabras (first, then, next, finally) se utilizan para ordenar una historia.  También pueden servir para ordenar una receta o lo que hacemos a lo largo del día.
¡Escuchad muy bien la pronunciación de estas palabras!

QUICK, DOUBLE QUICK! SONG

FIRST, look at the thief.
DT be quick!
Draw his picture.
Quick, double quick!

THEN, run to the police station.
DT be quick.

NEXT, give them a picture.
Quick, double quick!

FINALLY, catch the thief.
Police be quick!
Thank Double Trouble.
Quick, double quick!